广东省教育厅关于2021年学前教育事业发展政策研究课题(编制《广东省幼儿园课程建设指引》项目)立项信息的公示

2021-06-23 16:28:00来源:广东教育[||]阅读:6598

为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,完善学前教育体制机制,健全学前教育政策保障体系,提升幼儿园课程内涵和课程实施水平,经研究,拟委托南京师范大学教育科学学院课题组承接《广东省幼儿园课程建设指引》的政策研究工作,现将立项信息予以公示:

一、立项课题

编制《广东省幼儿园课程建设指引》

二、研究周期

2021年7月1日-2023年12月30日,共计两年半。

三、研究内容

在研究分析国内外幼儿园课程目标、课程内容、课程实施和课程标准的政策实施情况和效果的基础上,研制适合广东省各类幼儿园参考使用的课程建设指引,明确学前教育阶段的课程目标、课程内容、一日活动安排、课程实施、课程评价和教玩具投放指引,形成一份各类幼儿园课程实施的操作手册。同时,项目研究同步推进2020年立项的135项“新课程”科学保教示范项目系统梳理和科学呈现,指导全省幼儿园科学、有效地实施和应用“新课程”科学保教示范项目研究成果,建立科学、系统的课程实施方案。

四、研究成果

《广东省幼儿园课程建设指引》文本(包含政策文本和课程方案举例)、项目研究报告、起草说明。

五、项目经费

70万元六、课题成员

(一)课题总负责人

虞永平,南京师范大学教育科学学院教授、教育部学前教育专家委员会副主任委员。

(二)课题副组长

孔起英,南京师范大学教育科学学院教授,中国学前教育研究会课程专委会副主任。

(三)课题组成员

顾荣芳,南京师范大学教授、中国学前教育研究会副理事长。

邱学青,南京师范大学教授、中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会副主任。

张俊,南京师范大学副教授、南京市鹤琴幼儿园园长。

七、公示时间及反映方式

公示期自2021年6月23日至6月29日,共7天。如对公示内容持有异议,请在公示期内以书面形式向省教育厅反映。以个人名义反映情况的,请提供真实姓名、联系方式和反映事项证明材料等;以单位名义反映情况的,请提供单位真实名称(加盖公章)、联系人、联系方式和反映事项证明材料等。

联系人:方立鹏、冯婉燕;联系电话:020-87770154;传真:020-37627986。

广东省教育厅

2021年6月23日

河北教育 山西教育 安徽教育 江西教育 河南教育 辽宁教育 吉林教育 黑龙江教育 江苏教育 浙江教育 上海教育 湖北教育 湖南教育 四川教育 广西壮族自治区教育 海南教育 山东教育 贵州教育 云南教育 陕西教育 甘肃教育 青海教育 福建教育 天津教育 广东教育 景东教育局